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探访AI机器人“学校”看“硅基生物”如何“成人”

发布日期:2026-03-20 19:09:49 浏览次数:

  

探访AI机器人“学校”看“硅基生物”如何“成人”(图1)

  3月19日,位于广西柳州的广西具身智能数据采集及测试中心,等待“学习”的机器人。据介绍,在企业内,机器人通过多次动作学习、数据清洗、标注、仿真训练,才能建立一个较为完备的数据模型,当一个机器人“学成”后,便可将技能与其他机器人进行共享。中新社记者 王伟臣 摄

  3月19日,位于广西柳州的广西具身智能数据采集及测试中心,工作人员通过设备“教”智能机器人对商品进行扫码。据介绍,在企业内,机器人通过多次动作学习、数据清洗、标注、仿真训练,才能建立一个较为完备的数据模型,当一个熊猫体育股份有限公司机器人“学成”后,便可将技能与其他机器人进行共享。中新社记者 王伟臣 摄

  3月19日,位于广西柳州的广西具身智能数据采集及测试中心,智能机器人模仿工作人员动作进行学习。据介绍,在企业内,机器人通过多次动作学习、数据清洗、标注、仿真训练,才能建立一个较为完备的数据模型,当一个机器人“学成”后,便可将技能与其他机器人进行共享。中新社记者 王伟臣 摄

  3月19日,位于广西柳州的广西具身智能数据采集及测试中心,工作人员通过设备“教”机器人拾取零件。据介绍,在企业熊猫体育股份有限公司内,机器人通过多次动作学习、数据清洗、标注、仿真训练,才能建立一个较为完备的数据模型,当一个机器人“学成”后,便可将技能与其他机器人进行共享。中新社记者 王伟臣 摄

  3月19日,位于广西柳州的广西具身智能数据采集及测试中心,工作人员带机器人扫描应用场景。据介绍,在企业内,机器人通过多次动作学习、数据清洗、标注、仿真训练,才能建立一个较为完备的数据模型,当一个机器人“学成”后,便可将技能与其他机器人进行共享。中新社记者 王伟臣 摄

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